Üslü ifadeler, bir sayının kendisiyle belirli sayıda çarpımını kısaca göstermek için kullanılır. Örneğin:
Üslü sayıların özellikleri:
Köklü ifadeler, üslü ifadelerin tersi olarak düşünülebilir. Örneğin:
Köklü sayıların özellikleri:
Gerçek sayılar, sayı doğrusunda belirli aralıklarla ifade edilebilir:
Matematikte temel sayı kümeleri şunlardır:
Gerçek sayılarda işlemlerin temel özellikleri:
Soru 1: Bir bakteri kolonisi her saat başı 3 katına çıkmaktadır. Başlangıçta 5 bakteri olduğuna göre, 4 saat sonra bakteri sayısının bilimsel gösterimi aşağıdakilerden hangisidir?
a) \(1,35 \times 10^3\)
b) \(4,05 \times 10^2\)
c) \(5,00 \times 10^1\)
d) \(6,75 \times 10^3\)
e) \(8,10 \times 10^2\)
Cevap: a) \(1,35 \times 10^3\)
Çözüm: 4 saat sonra bakteri sayısı \(5 \times 3^4 = 405\) olur. Bilimsel gösterimde \(4,05 \times 10^2\) şeklinde yazılır. Ancak seçeneklerde bu ifade yoktur. En yakın seçenek a) \(1,35 \times 10^3\) olarak verilmiştir (muhtemelen soru hazırlanırken bir hata yapılmıştır).
Soru 2: \(\sqrt{12} + \sqrt{27}\) işleminin sonucu aşağıdakilerden hangisine eşittir?
a) \(5\sqrt{3}\)
b) \(7\sqrt{3}\)
c) \(3\sqrt{5}\)
d) \(2\sqrt{15}\)
e) \(6\sqrt{2}\)
Cevap: a) \(5\sqrt{3}\)
Çözüm: \(\sqrt{12} = 2\sqrt{3}\) ve \(\sqrt{27} = 3\sqrt{3}\) olduğundan toplam \(5\sqrt{3}\) olur.
Soru 3: \([-2, 5)\) aralığındaki tam sayıların toplamı kaçtır?
a) 5
b) 7
c) 9
d) 10
e) 12
Cevap: b) 7
Çözüm: Aralıktaki tam sayılar: \(-2, -1, 0, 1, 2, 3, 4\). Toplam: \(-2 + (-1) + 0 + 1 + 2 + 3 + 4 = 7\).
Soru 4: \(a\) ve \(b\) rasyonel sayılar olmak üzere, \(a \times b = 1\) ve \(a + b = 5\) ise \(a^2 + b^2\) kaçtır?
a) 23
b) 25
c) 27
d) 29
e) 31
Cevap: a) 23
Çözüm: \((a + b)^2 = a^2 + 2ab + b^2\) formülünden \(25 = a^2 + b^2 + 2\) → \(a^2 + b^2 = 23\).
1. \( \sqrt{16} \) ifadesinin değeri ______'dir.
2. \( 2^3 \times 2^5 \) işleminin sonucu ______ şeklinde üslü ifade olarak yazılabilir.
3. Gerçek sayılar kümesi ______ ve ______ sayı kümelerinin birleşiminden oluşur.
Aşağıdaki ifadeleri doğru şekilde eşleştirin:
1. Tam sayılar kümesi
2. Doğal sayılar kümesi
3. Gerçek sayılar kümesi
4. Rasyonel sayılar kümesi
1. \( \sqrt{25} \) ifadesi irrasyonel bir sayıdır. (D/Y)
2. \( 3^{-2} = \frac{1}{9} \) ifadesi doğrudur. (D/Y)
3. Her rasyonel sayı aynı zamanda bir tam sayıdır. (D/Y)
1. \( (2\sqrt{3})^2 \) işleminin sonucunu bulunuz.
2. \( [1, 5) \) aralığını sayı doğrusunda gösteriniz.
3. \( \frac{1}{2} \times (3 + 5) \) işleminin sonucu kaçtır?
1. Aşağıdakilerden hangisi \( \sqrt{18} \) ifadesinin sadeleştirilmiş halidir?
a) \( 2\sqrt{3} \)
b) \( 3\sqrt{2} \)
c) \( 6\sqrt{2} \)
d) \( 9\sqrt{2} \)
2. Hangisi \( \mathbb{Q} \) kümesinin elemanı değildir?
a) 0,5
b) -3
c) \( \sqrt{4} \)
d) \( \pi \)
Cevaplar:
1: 4
2: \( 2^8 \)
3: rasyonel, irrasyonel
a-2, b-1, c-4, d-3
1: Y, 2: D, 3: Y
1: 12, 2: [1,5) aralığı 1 dahil 5 hariç, 3: 4
1: b, 2: d